| El Sistema de Evaluación Docente está rediseñando su sitio web, por lo que quisiéramos saber qué les gustaría encontrar en este sitio que sea de utilidad para su gestión escolar y su rol en la evaluación. Los invitamos a enviar sus opiniones y sugerencias para poder incorporarlas en la nueva versión de nuestro sitio web. |
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VIDEO SOBRE LA EVALUACION DOCENTE
La Evaluación es un proceso complejo que involucra a variados actores, múltiples instrumentos de evaluación y métodos específicos de procesamiento de información para definir el nivel de desempeño de cada docente evaluado. Considerando esto, se ha creado un video que explica el funcionamiento del Sistema de Evaluación, para que cada directivo conozca y comprenda este proceso y así pueda comunicarlo a sus docentes cuando ellos lo requieran.

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El Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente considera no solo la información que entrega el Portafolio elaborado por los docentes, sino también la visión que tienen los directores y jefes de UTP respecto del desempeño de cada profesor. Es posible que los directivos se pregunten por qué se incluye su opinión en esta evaluación y cuál es la importancia de la visión que ellos aportan al sistema. Esta sección se ha creado para responder a estas y otras peguntas, de modo que los directivos estén preparados e informados para responder el Informe de Referencia de Terceros.

¿Cómo completar el Informe de Referencia de Terceros?
Evaluar el desempeño profesional de un docente es una tarea compleja y de alta responsabilidad. Por ello, es muy importante que se realice de manera informada y objetiva. Lo mismo que otros cargos directivos y de supervisión directa, directores y jefes de UTP están en permanente contacto con los docentes y con su trabajo. Sin embargo, al enfrentar un instrumento de evaluación, puede resultar difícil evaluar aspectos específicos del desempeño de cada docente. Por ejemplo, es posible que usted conozca más algunos aspectos que otros, o bien, que no tenga el mismo nivel de información sobre todos los docentes que debe evaluar.
El calendario de la Evaluación Docente contempla un período de un mes para que usted pueda responder y entregar los Informes de Referencia de Terceros de su establecimiento: desde el 2 al 30 de noviembre de 2009. No obstante, usted puede conocer con antelación el informe que deberá completar, y de esa forma disponer de más tiempo para gestionar oportunidades de levantar la información que le permitirá evaluar a sus docentes de una manera más objetiva y confiable. Es así como el Informe de Referencia de Terceros está disponible en versión electrónica desde el lunes 27 de julio de 2009.
Usted puede consultar o descargar la versión electrónica del Informe, analizarlo y comenzar desde ya a levantar la información necesaria para evaluar a cada docente que le corresponde.
En el mes de octubre, su Coordinador Comunal le entregará un ejemplar impreso del Informe por cada docente que debe evaluar. Una vez que los haya completado, deberá entregarlos al mismo Coordinador Comunal, en el mes de noviembre.
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Apoyo para elaborar el Informe de Referencia de Terceros
Para completar el Informe de Referencia de Terceros es importante que el director y el jefe de UTP recolecten información del desempeño del docente evaluado a partir de diferentes fuentes o instancias, entre las que se sugieren:
- Registros completados por el docente: registro de actividades o anotaciones en el libro de clases, planificaciones, registros de notas, informes de reuniones de apoderados, etc.
- Participación del docente en instancias del establecimiento: reuniones de profesores, reuniones de apoderados, capacitaciones, talleres, actividades extraprogramáticas, etc.
- Observación directa de la práctica docente: observación de clase, entrevistas personales, observación de interacción profesor-alumno(s).
- Evaluaciones disponibles: reportes del equipo de gestión (Jefe de UTP, Orientador(a), Inspector(a) General, Coordinadores de ciclo); evaluaciones institucionales, resultados SIMCE, etc.
Si bien, cada una de estas fuentes o instancias varía de acuerdo con las características de cada escuela o liceo, estas apelan a los quehaceres propios de los establecimientos educacionales del país y son un medio efectivo para recoger antecedentes del desempeño docente. Además, considere que en su escuela o liceo pueden existir otras posibles fuentes o instancias complementarias que le permitan recabar información relevante. |
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Información de Interés
A continuación se sugieren algunas direcciones web donde es posible obtener información relevante orientada a apoyar la labor directiva, o bien, descargar documentos que contribuyan a recoger antecedentes para elaborar el Informes de Referencia de Terceros. Asimismo, la información de estos sitios podrían enriquecer los procesos particulares de supervisión, apoyo o evaluación en su establecimiento.
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| Sitio web del MINEDUC en que encontrará información relativa a las atribuciones de los directores de colegios, establecidas en la Ley JEC, Nº 19.979 del año 2004, especialmente lo referido a los ámbitos de Liderazgo y Gestión Curricular. |
Sitio web de la Fundación Chile en donde se encuentran una serie de documentos descargables vinculados a la gestión pedagógica de las escuelas. En el ámbito de la organización se destaca el documento “Guía para programar y conducir reuniones efectivas”
En el ámbito de la gestión pedagógica, puede encontrar documentos diseñados para evaluar procesos pedagógicos, por ejemplo el documento “¿Cómo realizar una evaluación bimensual de procesos pedagógicos?”
Para evaluar necesidades de capacitación, se encuentra el documento “Ficha para realizar diagnóstico de necesidades de capacitación” |
Página que reúne experiencias y materiales de diferentes establecimientos educacionales, administrado por la Fundación Astoreca. En él, es posible acceder a documentos utilizados por diversas instituciones educacionales para la gestión educativa, entre los que se destaca las pautas de observación de clases, de evaluación de desempeño y sistemas de registro de trabajo docente, realizadas por algunas de estas instituciones.
Para acceder a estos documentos haga click sobre los colegios o instituciones “Monte Olivo”, “Corporación Aprender” o “Sociedad de Instrucción Primaria” y luego, acceda a la opción “Formación Docente” de estos establecimientos. |
Página oficial del MINEDUC donde encontrará material de consulta sobre temas de Curriculum, evaluación y aspectos generales del sistema educativo nacional.
En el apartado específico de Curriculum encontrará diversa información relacionada con aspectos referidos al curriculum y la evaluación de aprendizajes de los estudiantes. Asimismo se sugiere revisar el documento “Evaluación para el Aprendizaje: Enfoque y materiales prácticos para que sus alumnos aprendan más y mejor” |
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