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Portafolio
El Portafolio es un instrumento de evaluación en el cual el docente debe presentar evidencia que de cuenta de su mejor práctica pedagógica.
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Pauta de Autoevaluación
La Pauta de Autoevaluación se estructura en base a una serie de preguntas y a través de ella, se invita al docente a reflexionar sobre su práctica y valorar su propio desempeño profesional.
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Entrevista por un Evaluador Par:
Entrevista acerca de la práctica del docente evaluado que es realizada por un profesor que ha sido capacitado para esta tarea.
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Informes de Referencia de Terceros:
Evaluación de los superiores jerárquicos (Director y Jefe de UTP) respecto a la práctica del docente
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El resultado global se determina a partir de la información de estos cuatro instrumentos. De acuerdo con el Reglamento sobre Evaluación Docente, éstos se ponderan de la siguiente forma:
(*) Ponderación para todos los docentes, excepto aquellos que han obtenido un resultado Insatisfactorio y se evalúan por segunda o tercera vez. En ese caso, el Portafolio se pondera en un 80%, la Autoevaluación en un 5%, la Entrevista en un 10% y los Informes de Referencia de Terceros en un 5%. |
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Todos los instrumentos del Sistema de Evaluación Docente se construyen en base a los dominios, criterios y descriptores señalados en el Marco para la Buena Enseñanza (MBE). |
Normas legales que rigen la Evaluación Docente en Chile.
