Pamela va a dictar clase en 2º básico y decide conversar con otros profesores para recoger información sobre los intereses de sus futuros alumnos. Le comentan, entre otras cosas, que son niños con buen rendimiento, que sus padres y madres trabajan por lo que no cuentan con mucho apoyo en casa para los trabajos o tareas y que les gusta hacer deporte. La mayoría de los niños participan del campeonato de fútbol y algunas de las niñas están en el taller de gimnasia rítmica.

Pamela decide aprovechar el interés de los niños por el deporte para abordar la comprensión de tablas y gráficos.

La docente le cuenta a los alumnos que este año se están realizando los Juegos Panamericanos en Guadalajara, México, y que ella les va a enseñar una forma de ordenar la información de los países que participan en las distintas competencias, para que ellos sepan cómo le va a Chile en los deportes que les gustan.

Pamela les enseña a representar datos en tablas, a confeccionar gráficos sencillos, a obtener información a partir de estos gráficos y a comprender la utilidad de estas herramientas para resumir y comunicar la información.