Construido tomando la opinión de los y las docentes del país. Establece estándares de una adecuada práctica profesional, las responsabilidades que contribuyen significativamente al aprendizaje de sus estudiantes y las responsabilidades que asume en el aula, en la escuela y en la comunidad donde se inserta.

Construido a partir de un proceso participativo y riguroso. Orienta a las y los educadoras/es de párvulos respecto de la reflexión y la práctica pedagógica que deben desarrollar como profesionales de la educación para la mejora continua de su quehacer, estableciendo los desempeños que se espera de ellas/os en su labor educativa. Incluye aspectos esenciales de la labor docente de cualquier nivel educativo, pero también distinciones y precisiones asociadas específicamente a las prácticas pedagógicas de la Educación Parvularia.

Tenga en cuenta que también puede utilizar la propuesta de Currículum Priorizado cuando presente evidencia de su trabajo presencial del año 2020. Pinche aquí para acceder a dichos documentos.

Bases Curriculares vigentes:

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Bases Curriculares vigentes

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Bases y Marcos Curriculares vigentes

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*Si usted es docente de Educación Media Técnico Profesional de la modalidad de Educación de Adultos, haga clic aquí para acceder a los Programas de Estudio de las distintas especialidades (Ver al final de la página, bajo el título Programas educación media técnico-profesional, Formación Diferenciada).

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Marco Curricular Educación de Personas Jóvenes y Adultas

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Marco Curricular Educación de Personas Jóvenes y Adultas

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Documentos curriculares vigentes:

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