DOCENTEMAS

En este apartado usted encontrará diversos documentos de interés para su proceso de evaluación como, por ejemplo: Manuales Portafolio 2021 y Bases Curriculares correspondientes a los distintos grupos en evaluación, Manual para la Autoevaluación, entre otros.

Marco para la Buena Enseñanza (común)

Marco para la Buena Enseñanza

Construido tomando la opinión de los y las docentes del país. Establece estándares de una adecuada práctica profesional, las responsabilidades que contribuyen significativamente al aprendizaje de sus estudiantes y las responsabilidades que asume en el aula, en la escuela y en la comunidad donde se inserta.

Marco para la Buena Enseñanza de Educación Parvularia

Construido a partir de un proceso participativo y riguroso. Orienta a las y los educadoras/es de párvulos respecto de la reflexión y la práctica pedagógica que deben desarrollar como profesionales de la educación para la mejora continua de su quehacer, estableciendo los desempeños que se espera de ellas/os en su labor educativa. Incluye aspectos esenciales de la labor docente de cualquier nivel educativo, pero también distinciones y precisiones asociadas específicamente a las prácticas pedagógicas de la Educación Parvularia.

Manual de la Autoevaluación

Manual de la Autoevaluación 2021

Manual de la Autoevaluación para Educación Parvularia

Manual de la Autoevaluación Educación Parvularia 2021

Educación Parvularia (Sala Cuna, Nivel Medio y Nivel de Transición)

Manual Portafolio de Educación Parvularia Bases Curriculares de la Educación Parvularia

Tenga en cuenta que también puede utilizar la propuesta de Currículum Priorizado. Pinche aquí para acceder a dichos documentos.

Archivo Word para Educación Parvularia

Primer Ciclo

Manual Portafolio de Primer Ciclo

Bases Curriculares vigentes:

Bases Curriculares de Matemática Bases Curriculares de Lenguaje y Comunicación

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Segundo Ciclo

Manual Portafolio de Segundo Ciclo

Bases Curriculares vigentes

5º y 6º básico:

- Bases Curriculares para Lenguaje, Matemática, Ciencias Naturales, Historia Geografía y Ciencias Sociales, Inglés, Artes Visuales, Música, Tecnología, Educación Física y Salud

7º y 8º básico:

- Bases Curriculares (Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Naturales, Historia Geografía y Ciencias Sociales, Inglés, Artes Visuales, Música, Tecnología, Educación Física y Salud)

Francés
Religión Católica
Religión Evangélica

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Para acceder al documento de Priorización Curricular COVID-19 para Religión Evangélica, Pinche aquí.

Para acceder al documento de Priorización Curricular COVID-19 para Religión Católica, Pinche aquí.

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Educación Media (Formación general)

Manual Portafolio de Educación Media (Formación general)

Bases y Marcos Curriculares vigentes

1º o 2º medio:

- Bases Curriculares (Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Naturales, Historia Geografía y Ciencias Sociales, Inglés, Artes Visuales, Música, Tecnología, Educación Física y Salud)

3º o 4 ° medio:

- Bases Curriculares 2019 para Lengua y Literatura, Matemática, Historia Geografía y Ciencias Sociales, Inglés, Filosofía, Artes (Artes Visuales y Música), Educación Física y Salud

Francés

- Decreto 232 - Decreto 220

Religión Católica
Religión Evangélica

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Para acceder al documento de Priorización Curricular COVID-19 para Religión Evangélica, Pinche aquí.

Para acceder al documento de Priorización Curricular COVID-19 para Religión Católica, Pinche aquí.

Archivo Word para Educación Media (Formación General)

Educación Media Técnico Profesional

Manual Portafolio de Educación Media Técnico Profesional Bases Curriculares Educación Media Técnico Profesional Programas de Estudio Educación Media Técnico Profesional

*Si usted es docente de Educación Media Técnico Profesional de la modalidad de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, pinche aquí para acceder a los Programas de Estudio de las distintas especialidades (Ver al final de la página, bajo el título Programas educación media técnico-profesional, Formación Diferenciada).

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Archivo Word para Educación Media Técnico Profesional

Educación de Personas Jóvenes y Adultas

Manual Portafolio de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

Marco Curricular Educación de Personas Jóvenes y Adultas

- Decreto Nº 257 - Decreto Nº 239

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Educación en Contextos de Encierro

Manual Portafolio de Educación en Contextos de Encierro

Marco Curricular Educación de Personas Jóvenes y Adultas

- Decreto Nº 257 - Decreto Nº 239

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Necesidades Educativas Especiales Transitorias: DEA y TEL (Educación Especial)

Manual Portafolio de Necesidades Educativas Especiales Transitorias (Dificultades Específicas de Aprendizaje – Trastornos Específicos del Lenguaje) Bases y Marcos Curriculares de las distintas asignaturas

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Archivo Word para Necesidades Educativas Especiales Transitorias (DEA y TEL)

Necesidades Educativas Especiales Permanentes: (Educación Especial)

Manual Portafolio Necesidades Educativas Especiales Permanentes (Educación Especial)

Documentos curriculares vigentes:

Educación Parvularia: Bases Curriculares de la Educación Parvularia

- Educación Básica y Media:

1º y 6º básico: Bases Curriculares para Lenguaje, Matemática, Ciencias Naturales, Historia Geografía y Ciencias Sociales, Inglés, Artes Visuales, Música, Tecnología, Educación Física y Salud
7º básico y 2° medio: Bases Curriculares de Educación Básica (Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Naturales, Historia Geografía y Ciencias Sociales, Inglés, Artes Visuales, Música, Tecnología, Educación Física y Salud)
3º o 4 ° medio: Bases Curriculares 2019 para Lengua y Literatura, Matemática, Historia Geografía y Ciencias Sociales, Inglés, Filosofía, Artes (Artes Visuales y Música), Educación Física y Salud

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- Nivel Laboral

Decreto N° 86 Discapacidad Auditiva
Decreto N° 87 Discapacidad Intelectual
Decreto N° 89 Discapacidad Visual
Decreto N° 637 Modificaciones para Discapacidad Visual
Decreto N° 577 Discapacidad Motora
Decreto N° 815 Trastornos del Espectro Autista

Archivo Word para Necesidades Educativas Especiales Permanentes

Pedagogía Hospitalaria

Manual Portafolio de Pedagogía Hospitalaria Bases y Marcos Curriculares de las distintas asignaturas

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Lengua Indígena

Manual Portafolio del Sector Lengua Indígena Marco Curricular 2009 (Decreto 280) para Sector Lengua Indígena

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Archivo Word para Sector Lengua Indígena

Formulario autorización uso y almacenamiento de datos 2021

Modelo de formulario autorización uso y almacenamiento de datos para docentes 2021 (a completar en Plataforma)

Formularios solicitud de Suspensión del proceso de evaluación 2021

Formulario solicitud de Suspensión 2021 (Particular subvencionado, Administración delegada y Jardines Infantiles) Formulario solicitud de Suspensión 2021 (Municipal y Servicios Locales de Educación Pública).

Recursos de Reposición ED 2020

Manual de usuario – Recursos de reposición a los resultados de la Evaluación Docente 2020 Manual Sostenedor y Comisión de Evaluación – Recursos de Reposición

Resultados Evaluación Docente 2019

Descargar resultados nacionales 2019

Dudas frecuentes de los docentes multigrado

Descargar dudas frecuentes

Documentos legales

Ley 19.961 sobre Evaluación Docente Reglamento sobre Evaluación Docentes para docentes del Sector Municipal Ley 20.501 Calidad y Equidad de la Educación Ley 20.903 crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente Carrera Docente y modifica otras normas DFL 24 de 2018, acerca del Reconocimiento educadoras JUNJI Ley 21.272 Suspende la realización de la Evaluación Docente, por el año 2020, debido a la pandemia mundial de covid-19 Resolución Exenta 1569 Resolución Exenta 1570 Resolución Exenta 3248 modifica REX 1569

Calendarización del proceso de Evaluación Docente 2020

Resolución Exenta 3249 modifica REX 1570

Calendarización del proceso de reconocimiento 2020

Resolución Exenta 2586

Instruye sobre aplicación del Módulo 2 (grabación) del Instrumento Portafolio en el marco de los procesos de Evaluación Docente y Sistema de Reconocimiento del año 2020.

Resolución Exenta 1707

Calendarización del proceso de Evaluación Docente 2021

Resolución Exenta 1708

Calendarización del proceso de reconocimiento 2021