Una vez finalizada la elaboración del Portafolio 2024 por parte de docentes y educadores/as, corresponde a directores/as completar el Reporte del o la directora/a que da cuenta de la veracidad de la experiencia de trabajo colaborativo, junto al desarrollo profesional
Hasta el 30 de octubre se encontrará abierta la convocatoria para ser parte del equipo de correctores/as y supervisores/as que corregirán el instrumento Portafolio del proceso evaluativo 2024. Al igual que en el periodo 2023, la corrección se desarrollará de
El CPEIP comunica que ya se encuentra disponible el Informe Nacional de resultados del instrumento Portafolio 2023, rendido para el proceso de Reconocimiento y Promoción del Desarrollo Profesional Docente. Este año el informe cuenta con un formato digital interactivo, permitiendo
El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación (CPEIP) informa que ya se encuentran disponibles los resultados del Sistema de Reconocimiento 2023, que incluye los instrumentos Portafolio y Evaluación de Conocimientos Específicos y Pedagógicos (ECEP) y
Este 8 de julio y hasta el 18 de noviembre de 2024, la plataforma DocenteMás se encontrará habilitada para comenzar con la carga de evidencias del Portafolio 2024, en el marco del Sistema de Reconocimiento, ingresando con su ClaveÚnica. Para
Desde el 03 de junio, se encuentran disponibles los Manuales y Rúbricas de Portafolio 2024 con el fin de que todos/as los/as docentes y educadores/as del país tengan orientaciones para desarrollar su Portafolio. De este modo, los/as docentes y educadores/as
Entre el 3 y el 18 de junio, aquellos/as profesionales de la educación convocados/as a participar del Portafolio 2024, deben ingresar a la plataforma DocenteMás con su ClaveÚnica para iniciar el proceso de validación de datos. Si usted fue inscrito/a
A partir de hoy 02 de mayo y hasta el viernes 17 de mayo, se extiende el plazo para que sostenedores/as y encargados/as de evaluación gestionen el registro docente: inscribiendo, modificando, eliminando o agregando a los y las profesionales de
Hasta el 18 de abril, representantes legales de todas las instituciones sostenedoras que participarán del sistema de reconocimiento en el actual periodo evaluativo, tendrán la oportunidad de confirmar que se mantienen en el rol de sostenedores/as, lo que les permitirá
A partir del año 2024, todos/as los/as profesionales de la educación que se desempeñen en establecimientos municipales, de servicios locales de educación, particulares subvencionados, de administración delegada o jardines infantiles con aportes regulares del Estado, estarán convocados/as a participar de
